12 NZ w8 W stronę sztucznej inteligencji
Nowy kierunek studiów na Wydziale Organizacji i Zarządzania
W stronę sztucznej inteligencji
Takiego kierunku kształcenia nie oferuje żadna inna uczelnia w Polsce. Na Wydziale Organizacji i Zarządzania Politechniki Śląskiej w Zabrzu ruszają studia technologie kognitywne. To obszar nauki, który jeszcze niedawno kojarzył nam się głównie z filmami science-fiction.
Nikogo już dzisiaj nie dziwi, że komputery są niezbędnym wyposażeniem naszych mieszkań, samochodów, biur, hal fabrycznych czy naszym osobistym ekwipunkiem. Przybierają one różne postaci, m.in. komputerów stacjonarnych, laptopów, notebooków, smartfonów, algorytmów, w które wyposażamy samochody i inne maszyny. Nowością staje się jednak wyposażanie tych urządzeń w nowe funkcjonalności. Odpowiedzialna jest za to inteligencja kognitywna, która obejmuje technologie umożliwiające aplikacjom, systemom, narzędziom komputerowym widzenie, słyszenie, mówienie i rozumienie intencji oraz potrzeb użytkownika.
Jako część sztucznej inteligencji, inteligencja kognitywna wyposaża maszyny w umiejętność posługiwania się językiem naturalnym ich użytkowników. Możemy zatem „rozmawiać” ze smartfonem, samochodem, telewizorem, maszynami itd. Urządzenia, które wyposażamy w technologie kognitywne, łączą ludzkie możliwości oceny i interpretacji z automatyczną, komputerową analizą danych. Mogą zatem wykonywać lub uzupełniać zadania, które wymagają ludzkiej inteligencji i percepcji – potrafią planować, rozumować, uczyć się.
Do analizy i interpretacji informacji stosuje się rozwiązania z obszaru sztucznej inteligencji, takie jak sieci neuronowe, algorytmy genetyczne, uczenie maszynowe, przetwarzanie języka naturalnego. Zastosowanie technologii kognitywnej staje się bardzo pożądane również w przedsiębiorstwach. Szczególnie, jeśli działa się na dużych zbiorach danych i korzysta z przetwarzania danych w chmurze, dostarczającego potężnych mocy obliczeniowych. To staje się nowym wymiarem realizacji procesów w przedsiębiorstwie (automatyzacja kognitywna). Może np. pomagać wykryć i zareagować na zdarzenia, w których człowiek mógłby popełnić błąd i podjąć nieodpowiednie działanie. Może także podpowiadać optymalne rozwiązania lub podejmować autonomiczne decyzje w skomplikowanych sytuacjach biznesowych lub produkcyjnych. Staje się tak dlatego, że systemy wykorzystujące automatyzację kognitywną uczą się reagować na nowe i niespodziewane zdarzenia. Inteligencja kognitywna umieszczona w systemach biznesowych umożliwia przetwarzanie ogromnych ilości nieustrukturyzowanych danych oraz realizację zaawansowanych i złożonych procesów operacyjnych.
Można zatem powiedzieć, że technologie kognitywne stają się tzw. megatrendem, czyli kluczowym obszarem rozwoju, łączącym potrzeby biznesu i społeczeństwa. Dlatego na Wydziale Organizacji i Zarządzania Politechniki Śląskiej w Zabrzu podjęto inicjatywę uruchomienia nowego kierunku kształcenia pod nazwą Cognitive Technologies (pol. technologie kognitywne). Kierunek ten powołano na studiach II stopnia (studia magisterskie) w języku angielskim. Został on przygotowywany w ramach programu KATAMARAN z Narodowej Agencji Wymiany Akademickiej (NAWA), w partnerstwie z Kijowskim Narodowym Uniwersytetem Budownictwa i Architektury – KNUBA (Ukraina), co powoduje, że studenci tego kierunku mogą uzyskać dyplom ukończenia studiów na obu uczelniach. W Polsce obecnie na żadnej uczelni nie ma w ofercie edukacyjnej kierunku technologie kognitywne. Nasz kierunek jest połączeniem tradycyjnej kognitywistyki (dziedzina nauki zajmująca się obserwacją i analizą działania zmysłów, mózgu i umysłu, w szczególności ich modelowaniem) z technologiami kognitywnymi. W trakcie studiów studenci uczą się takich przedmiotów, jak np. neuropsychologia, logika i sztuka argumentacji, etyka stosowana, metody zarządzania i podejmowania decyzji, zarządzanie jakością procesów biznesowych, ocena technologii, podstawy analityki kognitywnej, inteligentne systemy zarządzania, zarządzanie refleksyjne i technologie poznawcze, komunikacja w inteligentnym mieście, outsourcing technologii informatycznych (ITO), interfejsy człowiek-maszyna w inteligentnej fabryce, metodologia transformacji cyfrowej. Dla osób, które nie uzyskały na studiach I stopnia tytułu zawodowego inżyniera, istnieje możliwość uzupełnienia wykształcenia technicznego przez przedmioty techniczne, takie jak m.in. grafika inżynierska, obliczenia inżynierskie, projektowanie i ocena systemów technicznych, monitorowanie i diagnozowanie systemów technicznych. Studenci podczas 4-semestralnych studiów magisterskich będą mieli możliwość realizowania zajęć w trybie distance learning oraz stacjonarnie, wykorzystując doskonale wyposażone laboratoria, sale dydaktyczne, bibliotekę z czytelnią, a także strefy wypoczynku i relaksu. Oferowane przez Wydział Organizacji i Zarządzania Politechniki Śląskiej studia w języku angielskim otwierają drzwi do światowych pracodawców. Ukończenie tego kierunku studiów zwiększa konkurencyjność na zagranicznym rynku pracy. Coraz bardziej atrakcyjny staje się też rynek wschodni, stąd współpraca z uczelnią ukraińską jest jak najbardziej korzystna dla przyszłych studentów. Rekrutacja na rok akademicki 2021/2022 już ruszyła. Zapraszamy wszystkich bardzo serdecznie na studia technologie kognitywne.
Krzysztof Wodarski Profesor PŚ dr hab. inż. Kierownik Katedry Zarządzania i Logistyki