NZ w4 Nowy wymiar poznawania przyrody

W naszym mieście powstała kolejna „Zielona Pracownia”

 

Nowy wymiar poznawania przyrody

 

„Laboratorium Młodego Odkrywcy” to nazwa kolejnej stworzonej w Zabrzu „Zielonej Pracowni”. Będą z niej korzystać uczniowie Szkoły Podstawowej nr 37. To już szesnasta taka przestrzeń przygotowana w naszym mieście przy wykorzystaniu środków pozyskanych z Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej.

W nowej pracowni prowadzone będą lekcje przyrody, biologii, geografii oraz zajęcia pozalekcyjne rozwijające zainteresowania przyrodnicze uczniów. Tematem przewodnim będzie ekologia. Na wyposażeniu sali znalazły się m.in. komputery, tablety, czujniki zanieczyszczenia powietrza, wiatromierz oraz stacja pogodowa przekazująca informacje do bazy danych z wykorzystaniem wi-fi. – Od wielu lat badamy przyrodę, uczestniczymy z dziećmi w projektach przyrodniczych, prowadzimy zajęcia terenowe, natomiast brakowało nam przestrzeni, w której można by zasiąść przy odpowiednich stanowiskach, zebrać dane, podsumować je i opracować – tłumaczy Katarzyna Kwiatek-Grabarska, pomysłodawczyni projektu, na co dzień nauczycielka geografii i informatyki w Zespole Szkół Ogólnokształcących nr 5, w ramach którego działa SP nr 37. – Teraz uczniowie będą pracować w małych zespołach. Będą wychodzić w teren, dokonywać obserwacji, a po powrocie analizować je. Mają do tego nowoczesny sprzęt. To główny element wyróżniający tę salę na tle innych – zwraca uwagę. Nowa pracownia kosztowała ponad 37 tys. zł. Pieniądze pochodziły z budżetu miasta oraz Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Katowicach. – Cieszę się ogromnie, że nauczyciele mają nie tylko wspaniałe pomysły, ale też determinację i potrafią tak dobrze współpracować z dyrekcją i miastem. Bo przecież marzenia są cenne, ale bez środków finansowych byłoby ciężko je realizować – mówi prezydent Zabrza Małgorzata Mańka-Szulik. 

To już druga „Zielona Pracownia” w ZSO nr 5. 

 

Agnieszka Gurnacz, dyrektor ZSO nr 5 – Tego typu miejsca bardzo wpływają na efektywność uczniów. Są bardzo zainteresowani tym, co robią, chętnie i aktywnie uczestniczą w zajęciach, projektach badawczych, rozwiązując różnego rodzaju problemy naukowe i zadania. To przestrzeń niezwykle ważna zarówno dla uczniów, jak i nauczycieli. 

„Zielonych Pracowni” powstało już w Zabrzu przy wykorzystaniu środków pozyskanych przez miasto z Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej